Folgende Themen wurden behandelt: Störungen besser verstehen; Gründe für Störungen;

das Störungsmodell; Störungen begegnen; die verschiedenen Stufen einer Störung.

Die Definitionen der verschiedenen Stufen:

Stufe dunkelgrün: störungsfreier Unterricht ist kaum realistisch

Stufe grün: Störungsarm dank Prävention

Stufe orange: Angepasst reagieren bei leichten bis mittleren Störungen

Stufe rot: Starke Störungen mit Trainingsunterbruch

Die Kursleiter Werni Christen und Thomas Ettlin verstanden es die Ausgewählten Themen in Theorie und Praxis gezielt umzusetzen. Mit ihrer bereits grossen Erfahrungen im Bereich J+S Kindersport konnten sie bei Störungen, den verschiedenen Fallbeispielen wertvolle Erkenntnisse und Inputs vermitteln, damit die teilnehmenden in Zukunft das Thema Störungen bewusster angehen können.

Im Schwingkeller wurden Ideen von Übergangs- und Zweikampfspielen 1:1 praxisnah umgesetzt. Nebst den J+S Kindersport News wurde die Promotion und Umsetzung J+S Kindersport thematisiert.

Allen Teilnehmer/innen konnte die neue Broschüre mit 30 Kindersport Lektionen abgegeben werden.

Teilnehmerliste:

Blättler René, Kerns, Bucher Matthias, Beromünster, Geiser Patrick, Roggliswil, Meier André, Niederwil AG, (alle Nationalturnen) Bammert René, Hergiswil LU, Bossert Dominik, Alberswil, Bösch Roger, Grosswangen, Scherrer Pius, Willisau, (alle Ringen) Benz Markus, Rothenburg, Bucheli Adrian und Erni Thomas, beide Ruswil, Siegenthaler Hans, Fankhaus (Trub), (alle Schwingen) Blättler Remigi, Rickenbach LU, Kaufmann Stefan, Luzern, Lörch Roger, Dagmarsellen, Zemp Anja und Waldisberg Daniel, beide Uffikon, (alle Turnen) Jenny Nicole, Winterthur, (Leichtathletik) Strasser Brigitte, Oberentfelden, (Tennis) Brunner Markus und Thalmann Eva, beide Emmenbrücke, (Handball).